2009年政府信息公开工作报告

来源 :政务信息 访问次数 : 发布时间 :2015-01-30

本报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)要求编制。全文包括概述、主动公开政府信息情况、依申请公开政府信息办理情况、因政府信息公开申请行政复议和提起行政诉讼情况、政府信息公开工作中存在的和困难问题及改进措施等。本报告所列数据自200911日起,至20091231日止。

    一、概述

    2009,我局认真贯彻落实国家、省、市对政府信息公开工作的要求,把政府信息公开作为一项重要工作来抓,强化组织领导,扎实推进各项工作。

    一是加强机构建设。明确由我局一名副局长主抓此项工作,指定办公室为政府信息公开工作机构,并由1名工作人员开展日常工作,每月开展一次信息公开培训。局党组多次召开专题会议,部署政府信息公开工作,要求将各科室工作职责,服务承诺、办事程序公之于众,并安排专人负责政府信息公开工作的日常事务,研究和讨论对有关文件中涉及的具体措施、意见、细则、办法之类事宜,逐一归类。对不宜公开的或已过时或失效的有关文件进行清理并作登记。不定期对公开情况进行检查引导、协调政府信息公开的各项工作,从而为政府信息公开工作的顺利开展提供了领导和组织保障。

二是编制了局政府信息公开《指南》和《目录》。在网上公开了局领导信息、机构信息、规范性文件、年度工作计划的主要内容及安全管理、教育收费、人员招考等共19项政府公开信息。

    三是建立健全政府信息公开制度。根据政府信息公开条例,结合单位实际,我局对《威海市环翠区教育局信息公开保密制度》、《威海市环翠区教育局依申请公开政府信息工作制度》等多项制度进行修订,建立健全了政府信息公开工作的制度体系,为推动政府信息公开工作持续有效开展提供了制度保障。

    四是认真规划部署,专题研究部署政府信息公开工作,进一步明确公开内容和程序,不断丰富和规范政府信息公开形式、健全公开配套制度。一是加强教育信息宣传工作。配备专门信息人员,结合工作实际,采集突出时效性、准确性和引导性的教育信息,如各项教育政策落实、反映本地区、本部门教育工作措施和教育教学成果的信息;二是加强环翠教育网的建设。以网站作为发布政府信息的平台、推行办事公开的载体,努力把网站办成为教育教学服务、为群众服务的桥梁和纽带。 

    截止2009年底,我局政府信息公开工作运行正常,政府信息公开咨询、申请以及答复工作顺利开展。

    二、政府信息主动公开情况

    截止2009年底,累计主动公开政府信息265条。在主动公开的信息中,机构设置类的信息12条;政策法规类信息43条;正式公文信息19条;工作动态类信息189条;规划总结、其他信息2条。

    信息公开的形式:

    一是认真做好区政府网站相关栏目的维护更新工作。通过“政府信息公开”自主发布区教育局主要工作信息及需告知公众的各项规章制度。

    二是认真做好“环翠教育网”维护更新工作。在环翠教育网站设立“机构设置”、“职能先容”、“规划计划”、“教育局文件”、“综合工作”等专栏,并做好日常维护、信息更新工作。

此外,通过资讯发布会、广播、电视、报刊等资讯媒体、公告栏、资料汇编等公开有关信息。

    三、依申请公开政府信息办理情况

    2009年,环翠区教育局明确了依申请公开的受理机构,公布了办公时间、地址、受理程序等。目前尚未收到政府信息公开申请。

四、受理咨询情况

本年度累计受理咨询291 人次。其中,现场咨询51 人次,电话咨询 210人次,网上咨询 30人次。

五、因政府信息公开申请行政复议和提起行政诉讼情况

2009年,环翠区教育局未发生因政府信息公开引发的行政复议和行政诉讼案件。 

    六、存在的主要问题和改进措施

    (一)存在的主要问题和困难。 

    按照“以公开为原则,以不公开为例外”的要求,我局在区政府的领导下,在政府信息公开方面做了一定的工作,取得了一定的成绩。但是我局政府信息公开工作起步较晚,日常工作繁重,信息更新还不够及时,信息公开的内容有待进一步完善。

    (二)解决办法和改进措施。

    1.统一认识,努力规范工作流程

我局将按照“公开为原则,不公开为例外”的总体要求,进一步梳理局机关所掌握的政府信息,及时提供,定期维护,确保政府信息公开工作能按照既定的工作流程有效运作、公众查询方便。

    2.认真梳理,逐步扩大公开内容

    我局将进一步梳理政府信息,对原有的政府信息公开目录进行补充完善,保证公开信息的完整性和准确性。同时,进一步推进公开信息的电子化,降低公众查询成本。

    3.系统整合,提高网站服务功能

    一是合理设置信息公开栏目界面,在主页上建立查找政府信息的快速通道,在显眼的位置设置相关连接,方便查找政府信息。二是建立好信息间的关联。按照信息内容的相关性,做好信息标题与信息全文之间、信息与信息之间、各信息内容类别之间的关联,尽量减少点击层次,提高网上服务效率。

 

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